新刊速递《新家长报》1069-1070期：孩子们的新闻读报课 山火扑救新闻里藏着学科知识和城市精神，深挖山火扑救新闻里藏着的学科知识和城市精神，为孩子们准备了写作课、自然课、地理课、环保课……为老师提供课程资源，为家长分享亲子陪伴素材；还关注了

　　明明读了很多书，却过不好这一生？这是这两年互联网上人们时常提到的话题。回到家庭教育的场景，“明明”体也足以说出不少家长的困惑：明明对孩子的教育很上心，却总觉得怎么都带不好娃。及至每次成功投递到学校，才算是“岁月静好”了。

　　家校共育“如何做”这个课题，是同时摆在家校面前的。有必要知道，上世纪中叶，国际上就出现过一种“接受美学”理念。

　　接受美学把作者·作品·读者视为一个动态的完整过程：任何一种作品的社会意义和美学价值,只有通过阅读内化之后才能实现。

　　其实细思量，中国传统文化本身就藏着各种答案，譬如“不言之教”。“不待言词训诫,而天下平治”。用现在的话来说，文字本身也可转化为一种行为科学。本期报纸的主题策划就在朝此求变，用“新闻+学科教育”的方式主题策划新闻读报课，让新闻真正可读、可用、可转化，拉近课堂与真实社会的距离。

　　为训练水军，春秋时期的管仲是这么提升全民游泳技能的：各地挖上大水池，设立旗杆，定期举办“锦标赛”。齐国的男子们从此以参赛为乐，游泳迅速成为风靡全国的运动。这应该算是“不言之教”的一个案例吧。

　　所以，家校社协同育人过程中发现更多的“不言之教”方法，从而产生更有效能的“接受美学”，这是我们愿与诸君一起去完成的落地课题。

　　对于重大选题而言，对新闻价值的判断尤为重要，这是做好新闻报道的前提与先导，在整个报道中起着引领作用。以缙云山火为例，在采访过程中，传统的报道会着眼于起火原因、起火范围、火灾影响等方面，这些固然重要，但在山火救援中涌现出的“不屈精神”“骑士精神”“人民力量”“万众一心”“英雄气”等一系列能够体现重庆城市精神内核的新闻点，在当时特定的时间条件、环境中，相比单纯的客观数据，往往更能够引起读者的共鸣，这种“共情”能够感动一批人、激励一批人，这样的新闻价值才能为后续报道提供源源不断的动力。

　　如何以山火救援为基础，为孩子搭建思政桥梁？重庆市教育科学研究院期刊所，利用教研机构的研究资源，联合亲历火灾扑救的重庆市朝阳中学、重庆市级乡村振兴重点帮扶乡镇的城口县咸宜镇中心小学、重庆渝中区大田湾小学等，制作“了不起的中国人——‘重庆山火扑救’大思政课教学资源包”，为家长分享对话提供亲子陪伴素材。今天，让我们走进大田湾小学课堂，一探他们的做法。

　　“我们胜利了！”8月25日北碚区歇马山火得到有效封控，其中起决定性作用的“以火灭火”方法暗含哪些科学原理，重庆市清华中学物理老师赵军逐一破解。

　　此次重庆山火集中发生在最热的 8 月这段时间，说明气候是导致山火的首要因素。我们邀请南岸区地理骨干教师、中学高级教师胡再贵从地理角度解读这次山火，帮助孩子们联系生活实际，加深对地理知识的理解，学以致用，提高学科素养。

　　高温、干旱、山火，这些都是地球变暖的危害，全世界的人们都在千方百计为地球降温。如何做一名节能减排的环保少年？一起跟随人民小学漆璐老师学习减排低碳的智慧，共同护卫地球家园。

　　在这次重庆多地山火的救援中，除了专业的消防英雄们逆行而上，普通的重庆市民也挺身而出，奋勇守卫自己的家园。他们有一个共同的名字——志愿者。他们在此过程中所表现出的责任、担当、耿直、勇猛，正是重庆精神的缩影，也是孩子们学习的榜样。

　　“我这辈子只做这样一件事，就是‘向儿童学习’。”历经 20 余年，秦波从一所乡村小学到巴蜀小学，从单纯小学到九年一贯制学校，再到创办童心小学至今。时间、地点发生了改变，但他以真正平等、尊重的态度来面对儿童，着眼于培养未来的人，探索“向儿童学习”的脚步从未停止。

　　开学第一天，孩子的名字、外貌特征、言行表现，对于老师来说，一切都那么新鲜，这让工作充满了动力。美中不足的是，每个班也总有一两个调皮的孩子让老师“头疼”不已……面对“问题新生”，作为班主任要用情用智做好家校沟通，正确引导孩子。

　　在重庆市沙坪坝小学，有一门特别受孩子们喜欢的校本课程——小先生研究课程，这门课是在科学课程的基础上拓展升级而成。在负责人老师的带领下，课程着眼于小学生创新能力的培养，采用项目式学习法（PBL），通过创设真实的情境，促使学生在主动探索中领会更深刻的知识和技能，培养更高阶的思维方式。

　　“加油！加油！”绿茵场上，大渡口区实验小学“火山足球队”队员们的精彩表现让老师和家长欣喜。家校携手筹建班级足球队，是教书育人楷模郭灿为家校共育献上的“锦囊妙计”。她与家长亲密合作，构建出一套自下而上的体质健康管理模式，促进孩子健康成长，改善亲子关系，开辟出家校共育的新天地。

　　9 月 9 日，在第 38 个教师节来临之际，大渡口区 “ 红心向党，爱如朝旭 ” 首届教师文化节暨师德师能颁奖展示活动在大渡口区育才红旭小学校举行，这也是重庆市首届以教师为核心的文化节活动。

　　9月5日，巴南区滨江第一小学新校落成暨开学典礼举行，标志该小学新校园正式投用。滨江一小隶属于鱼洞四小教育集团，新校占地2万多平方米，总投资1.2亿元，是一座拥有室内篮球场亿百体育app官方网站下载、MIDI多功能影音教室、雨水花园等现代化配置，可容纳学生2000余人的高标准小学。

　　父子兵当山火救援志愿者不稀奇，但如果孩子只有9岁，还在上4年级呢？8月，退役军人彭从永接受本报记者独家专访，讲述了自己如何用“志愿红”培养孩子勇气、骨气、大气的家风故事，分享了身教重于言传的家庭教育观。

　　孩子总以自我为中心，不仅会造际交往的困难，束缚接纳世界的心胸，更容易形成人格。本期案例中的小科宇像个愤怒的“小刺猬”，总让身边的人很“受伤”。在家校齐心共育下，他最终去自我中心化，走出内心的“小狭隘”。

　　怎样面对与亲近之人的生离死别？作为大人，应该怎样把生离死别这个沉重的话题以温和的形式讲给孩子？让我们一起走进《父亲变成星星的日子》这部文笔优美、意境悠长的诗意小说，去感受儿童纯净的心灵和多彩的世界。

　　国庆节就要到了，一起带着孩子走出主城，看看周边区县还有哪些值得参观的博物馆、名人旧居等文物保护单位？如果你喜欢白居易，那么忠县的白公祠就不能错过。

　　秋雨绵绵，走在路上，总会发现满地爬的蚯蚓。它们为什么会在下雨天爬出地面呢？小小的蚯蚓又身怀哪些本领？本期，我们一同探究“地下工程师”蚯蚓的秘密。

　　以全国第五名的成绩获得金牌、入选国家集训队，这是郭雨豪在不久前落幕的第 39 届全国青少年信息学奥林匹克竞赛中交出的好成绩，也是他第二次挺进国家集训队，获得保送清华大学的资格。对于一个竞赛生来说，如此“冲关升级”，做到一次已非常不易，他却连续成功两次。怎么做到的？

　　能够在国家级技能比赛中获奖，是每个职校生的梦想；可国赛高手如林，很少有学生能在高一阶段就参赛获奖。然而，就 在上个月举行的 2022 年“全国职业院校技能大赛”中，重庆市旅游学校的高一学生侯思涵就与队友、同班同学王子玉一起，在中职组“酒店服务”团体赛上，一举斩获二等奖，刷新学校高一学生参赛获奖记录。作为高一小萌新，他是如何做到的？